Education nationale

MATHEMATIQUES-1ERE ANNEE COLLEGE

Première semestre 1. Opérations sur les nombres entiers et nombres décimaux positifs COURSEXERCICESVIDEOSPDF – WORDS1 – S2 – S3V1 – V2 2. Nombres fractionnaires COURSEXERCICESVIDEOSPDF – WORDS1 – S2V1 – V2…

Concours

الإستعداد لمبارة التعليم

 جميع الوثائق والمراجع للإستعداد لمبارة التعليم .تحميل القانون الإطار رقم 17.51 يتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي تحميل الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 .تحميل الميثاق الوطني للتربية والتكوين .تحميل جميع أجزاء الكتاب…

Education nationale

Al MOUFID en mathématiques – collège

1ère année du cycle secondaire collégial Le manuel d’élève en pdf · Télécharger 2èMe année du cycle secondaire collégial Le manuel d’élève en pdf · Télécharger 3èMe année du cycle secondaire collégial Le manuel…

Education nationale

GRANDE SECTION

français : écriture Graphisme Coloriage Lecture PRÉ-MATHS:  écriture Graphisme Coloriage Lecture : العربية الكتــــــــــــــــــــابة الرســــــــــــــــم التلـــــــــــــــــــــــــــــــوين القــــــــــراءة ENGLISH: Writing Drawing Coloring Reading

SCIENCES
Art
technologie
Lettres

July, 2021

كتاب العاقل: تاريخ مختصر للنوع البشري

يستعرضُ الكتاب ويحلل السمات الكبرى التي طبعت تاريخ النوع البشري منذ تطوره وحتّى القرن الحادي والعشرين. فعلى سبيل المثال، ما هو التطور الأساسي الذي حلّ في جماعات الإنسان العاقل ليدفع بها للخروج من أفريقيا منتشرة في قارات العالم؟ وكيف استطاعت الجماعات البشرية الأولى التعاون والتكاتف فيما بينها لتحقيق أهدافها للبقاء؟ وما الذي غيره اكتشاف الزراعة في المجتمعات البشرية؟ ما هو أثر الإمبراطوريات والأديان والمال والعلم؟ وللإجابة يستعين الكاتب برؤى من علوم الإنثروبولوجيا والتاريخ والجينات والاجتماع.
أيضًا، يعتني الكتاب بتحليل نشوء الهاجس الأخلاقي لدى الإنسان، ويرصد التغيّر المهم الذي طرأ على التفكير الأخلاقي إثر نشوء الرأسمالية، وبعدها يناقش المؤلف أسئلة يعتبرها أهم ما يجب على المؤرخين إجابته وهي عن السعادة: ما طبيعتها؟ وهل يمكن حسابها؟ وهل إنسان اليوم أسعد من إنسان العصر الحجري؟ وما هو مستقبل النوع البشري؟ هل سيظلُ كما هو أم سيواصل تطوره معززاً بالثورة العلمية في الهندسة الوراثية والحيوالات؟

Articles scientifiques

Test Intelligences Multiples – élève

La théorie des intelligences multiples suggère qu’il existe plusieurs types d’intelligence chez l’enfant et chez l’adulte. Cette théorie fut proposée pour la première fois par Howard Gardner en 1983, et enrichie en 1993. Gardner définit l’intelligence comme une capacité ou un ensemble d’aptitudes qui permet à une personne de résoudre des problèmes ou de concevoir un produit qui sont importants dans un certain contexte culturel. 1. Intelligence…

Podcasts

GRANDE SECTION

français : écriture Graphisme Coloriage Lecture PRÉ-MATHS:  écriture Graphisme Coloriage Lecture : العربية الكتــــــــــــــــــــابة الرســــــــــــــــم التلـــــــــــــــــــــــــــــــوين القــــــــــراءة ENGLISH:…

PETITE SECTION

Français :  écriture Graphisme Coloriage Lecture PRÉ-MATHS:  écriture Graphisme Coloriage Lecture : العربية الكتــــــــــــــــــــابة الرســــــــــــــــم التلـــــــــــــــــــــــــــــــوين القــــــــــراءة ENGLISH:…

Test Intelligences Multiples – élève

La théorie des intelligences multiples suggère qu’il existe plusieurs types d’intelligence chez l’enfant et chez l’adulte. Cette théorie fut proposée pour…

Restez connecté

Subscribe